三總院長M81期林石化學長榮獲今年第26屆醫療奉獻獎「一生奉獻醫路有你」個人醫療奉獻獎，下面是聯合報的專訪：
http://udn.com/news/story/7266/1985998 
在民國七十年代終身役下，面對不確定的未來，文中有一段描述，當年或多或少都存在於每個老國防人的心中：
他在國防醫學院就讀時，一度萌生放棄念頭。遠在屏東、不識字的爸爸為了鼓勵林石化，找朋友將想對兒子說的話寫成文字，再一字一句謄寫成信，寄給在台北的林石化。林石化收到信相當感動，決定再辛苦都要撐下去。
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讀國防每個人在意的事不同。有些人在意生活上的不自由，半夜常翻牆出去，有人因此而被開除。有些人在意軍校的必修課太多，一到三年級每年五月有政治大考，以現在的眼光來看，這種考試確實有點荒謬。在意的事如果要數，三天三夜都數不完。早晚點名、週會(現在是月會)、升旗典禮、莒光日、分組討論、軍歌比賽、軍紀教育、榮團會、黨員小組會議、暑假短短三週、三不五時來個新規定搞得大家議論紛紛，另外就是衛校受訓，部隊生活實況體驗。民國七十年代，國醫學生放假離校要穿軍服，當年我一想到穿軍服就懶得出去了。國醫讀七年，我從沒選過課，每學年一開始，我們會收到一張彩色的學分流程，所有的課都必修，寫在流程表上。學生時期，這些刻板的東西對我而言沒有影響，我讀我的書，有甚麼規定，很簡單，做給他就是了，但看似沒用的規定，每每成為茶餘飯後大家Murmur的話題，無形中拉近同學間的距離，只要你不是特立獨行到難以相處，國醫生活便是被這些不足為外人道的日常瑣事填充著，突然間少一點你恐怕還會覺得奇怪：那些人怎麼想通不玩了。

好不容易撐到畢業，還有反共復國教育。當年郝柏村規定畢業生要熟背教戰總則，共十八條，每條文字都很長， 有公開的默寫考試，不及格就不能畢業。畢業典禮那天我要求爸媽姊姊下午再來參加撥穗就好，早上的授階就只是郝總長一人唱獨角戲，但他們仍堅持早上來，最尷尬的是家長們跟著坐在後排看著我們呼口號：「奉行領袖遺志，服從政府領導，消滅萬惡共匪，解救大陸同胞。」這樣讀下來對我產生甚麼影響？我高中選了自然組不喜歡讀歷史，讀國醫有入伍訓，民國七十年代軍校很重思想教育(中國通史、中國現代史，對日抗戰史寫在 “總統蔣公言行” 這門課)，儘管有些扭曲，但對軍事思想而言，將各種想法扭曲成單一的想法(人的基因不同，想法也不可能相同)，對戰爭勝敗十分重要。戰勝的一方，所有軍人絕對是單一的想法、單一的目標；思想分歧絕對不可能打勝仗。我後來喜歡讀歷史，從春秋戰國到民國初年，發現「單一想法」在人類歷史上，不管是軍事上的勝利，或政治上的統一，都有其重要性。我們在此學習過程中不斷反抗，這或許就是讀國醫辛苦的地方，不過，人的一生都是在隱忍與妥協中度過，軍校生要比大學生更早體會這番道理。

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