新生學弟妹問我:畢業後要出國該做些什麼準備?我的回答很簡單:英文 + 原文書。
如果你說 「主治醫師呢?」那篇文章只是一個特例,學弟們,讓學長再講一個故事,你就知道讀原文書有多重要。請看看下面的文章:「中暑的新兵」。
http://www.wretch.cc/blog/wleemc/10161770
1. 那位醫官不但是我的同學,而且是我們期班前十名畢業,意味著他是留三總的。那位可憐的新兵竟然是我老婆的堂哥!
2. 中暑發生急性腎衰竭,對於年輕的新兵而言,如果處置得當,腎功能 100% 可以恢復正常,不會有任何後遺症。我不曉得當年三總給了我們些甚麼訓練?我也不曉得我那同學讀了些甚麼書,竟然可以搞到前十名畢業!學弟們!你們說呢?讀了七年共筆,害死一條人命。一個二十歲的阿兵哥就這樣不明不白地死掉了,那你留三總的意義及目的何在?
我有一位同學,大學聯考考上清華,國防七年從不唸共筆,畢業成績也不差。當年選科時,大家都很意外,他居然沒選三總。現在我知道,因為當年的三總有太多知識貧民,他根本不屑與之為伍,這與我當年的心境相同。
講一點我的經驗:唸原文書不會影響考試成績,我一到五年級全都在唸原文書,名次也可以保持前 10-20%。在三總實習時,我遇到一堆知識貧民,根本不屑與之為伍,最終導致畢業成績一落千丈 (66/200,勉強在前1/3)。事實上,我讀了許多原文書,六年級結束後就通過美國 ECFMG Clinical Part (五年級通過 Basic Part),這破了國防有史以來的紀錄。從 M82 到今年的 M104,二十二年過去,我相信也無人能超越。
學弟們,原文書沒唸完,別再去搞奇怪的 OOXX 了!
一堆的 OOXX,會害死無數條人命,因為你將來是一位醫師。
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版主說的真是一針見血,外子曾在水源地的國防當過實習幹部,他表示三年 級的功課很重,念書都來不及了哪有時間去○○XX,只要學弟的內務不離譜大 家都相安無事,而且實習幹部是學生和隊職官間溝通的橋樑,應儘力替學生 增取福利,而不是隊職官的打手。但歸根究底院長的責任最大,因為所有新 到任的隊職官都要像你報到,你有責任與義務告訴新的隊職官國防學生的課 業壓力不同於其他軍校,當新的隊職官有過當要求時院長應維護學生的權 益。 現在的學生被罰勤與禁足搞的焦頭爛額,難怪院長要求學生讀原文書會遭到 反彈。最不認同的就是罰站和寫禁足心得,這些只會讓學生的腦袋變成“控 固力”也難怪會有實習醫生看到病人跌倒仍直挺挺的站著不動,因為一個口 令一個動作,沒人叫他動他就少做少錯、不做不錯。 把罰站和禁足心得改成原文文章閱讀及心得對學生的幫助都比較大,軍醫局 及國防的當政者別再沉溺於榮總及陽明是國防人創建的舊夢裡了,別人早就 贏頭趕上大步向前邁進,而軍醫體系呢?沒本事就別屍位夙餐。
我有點懷疑現任院長的適任性, 張學長, 不適任何不下來? 讓有能力教導學弟妹們成為好醫師的學長上來!
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