人生沒有用不到的經歷

校推放榜後，考生「確認就讀」務必要謹慎：
校推一旦確認就讀後，個申即無錄取資格。
如果不想要校推錄取的志願，必須先放棄校推的志願才有資格等個申正/備取。

想來讀國醫，請不要被成大醫學院院長、803脊椎神醫等表象所蒙蔽，這些校友都是民國六十年代進國防醫學院，那是協和的年代，醫學系每個期班一年「當期或退學」30-50人是常態~~沒有翹課，教學嚴謹，考試嚴格，淘汰率高。大家也許不知道，民國75年左右台灣醫界開始推動次專訓練時，某些總院是可以訓練某些次專的。現在的國防醫學院是集病態軍校、病態教學、病態臨床訓練於一身，若有普大醫牙可讀或有實力指考上普大醫牙，甚至想重考給自己一次機會的考生，不要一廂情願覺得國防醫學院看起來不錯，有國防醫牙就來讀，進來之後你可能不知不覺跟著學長姊醃出一缸院長/局長們愛吃的酸菜，畢業以後失去競爭力。

國防醫學院是一所病態軍校：
4/14校推面試當天有家長提問 "翹課" 一事，在場家長應該很驚訝，某位三總年近60的主治大言不慚替翹課護航，說 "他學生時期也常翹課，但翹課要有本事"。天啊，他知道他自己在說些甚麼嗎？這裡是軍校！這裡是軍校！當年學指部每天都在抓翹課，他有何本事翹課？能逃過被抓是一種本事？他翹課能心安嗎？國醫校方派出一個年近60的三總主治，當著家長的面說出如此病態的話替翹課護航，請問，你能安心送小孩進國醫讀書嗎？

國防醫學院是一所教學病態的醫學院：
正常醫學中心的教學，學生有提問，老師不盡然能回答，老師不懂的問題，應該由師生雙方去找答案，答案釐清之後，由提問的學生發e-mail把答案傳給上課的同學。現在國醫中心的教學真可說病態，學生提問，老師不懂竟然可以用 "這與臨床無關，你們不需要知道" 來塘塞學生。這種病態的教學，猶如醬缸裡發霉的酸菜，請問，你能安心送小孩進國醫讀書嗎？

國防醫學院是一所臨床訓練病態的醫學院：
國防醫學院是軍費生當家，軍費生的臨床訓練既病態又落伍，招生簡章明明寫著服役14年，畢業後竟然有14+N (外訓還要考績甲等)，究其實，原來軍醫沒有完整的次專訓練。台灣醫界的次專訓練已有三十多年的歷史，哇賽，軍醫三十年來竟然沒有任何進步。14+N背後的涵意比數字更重要，那代表三十年來，軍醫，以及國防醫學院完全沒有進步。這，才是考生與家長亟需警覺的問題。這種不求長進且病入膏肓的醫學院，請問，你能安心送小孩進國醫讀書嗎？

軍醫的醬缸說起來蠻腐敗的，當版主說出上述事實時，居然有人把民國76年12月我I-1實習，第七個月run急診室時，莫名其妙說我不管前面急診病人。當時I-1守急診留觀室(這是我的責任區域)，前面若有新病人進來，護理人員會打電話Call我去抽血/打IV/做心電圖/送檢體/追報告。熟悉三總護理人員的人都一清二楚，前面一有新病人進來，那些小姐(大家都覺得她們很Mean)會放過I-1嗎？請問，前面急診病人是我小I-1能管的嗎？我坐的位置在留觀室護理站，沒錯，這是最低賤的I-1的位置，我坐在屬於我的位置上讀原文書，這樣也有問題嗎？如果有問題，我才實習半年，你R/I-2又多有本事能教我急診醫學呢？還是我沒去跟你們哈啦醃酸菜，看我靜靜坐著讀書不爽呢？我哪個病人的血沒抽/IV沒打/EKG沒做/檢體沒送/報告沒追？那個月的I-2正是國防醫學院現任院長。三十一年前的I-1舊事都能拿出來炒，軍醫醬缸裡的酸菜真讓人嘆為觀止！

為何你要來讀國防醫學系？請給自己一個非來不可的理由，如果進來醃酸菜，當你踏入國醫校門那天，無論 "軍自代公" 前途已毀掉七成，剩下三成要看你自己的造化。