人生沒有用不到的經歷

民國七十幾年，生化學科有一位 Y 教官報准了出國唸書，後來他也真的出國了，但不到一年就被國防部勒令退學，原因是偽造托福成績。當時規定托福成績要 550 分以上方可提報出國，他只考了 533 分，於是動點手腳就改成 553 分通過國防部這一關。沒想到這一改，斷送他的大好前程。

軍方送出的留美學生，對方的學校會把所有申請資料寄回國防醫學院存檔，那份資料也會影印一份傳至生化學科，當時的科主任是張固剛教授。假設張教授睜一隻眼閉一隻眼，沒人會再去看那份資料上正確的托福成績 "533" ，但張教授看到了，並選擇揭露此事，於是 Y 教官的美好前程全毀。當初之所以會詢問 Y 教官的事，是因為他曾教過我們期班。告訴我這件事的人曾向我表示：張教授沒必要做得如此絕情，但等到我年過不惑之後回想起這件事，深覺：張教授做得很對！
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消化系專科醫師的考試是我一生中最後一次重要的考試，筆試通過後，口試只要鎮定回答考官的問題，不脫線、不突槌，就可過關。口試時，有四位考官對六位考生，採取討論病例的方式問答，主考官是高雄長庚的 "張簡吉幸主任"。每位考生準備十個病例讓主考官抽選 2-3 題來討論，選到的病例就由提出病例的考生報給大家聽。

北部某醫學中心的 X 醫師提出一個簡單的胰臟炎病例 (第二個考題)，報完之後，主考官要我們走到前面看腹部超音波及電腦斷層的片子，然後依序問我們片子上的細節問題。最後，主考官很嚴肅地問了我們一個奇怪的問題：「你們覺得腹部超音波與電腦斷層之間有甚麼不對？」這問題非常詭異，沒人答得出來！

試場被主考官弄得十分沉靜，大家都不知道他在賣甚麼關子，最後他指著投影片斬釘截鐵地說：「這張超音波與電腦斷層的片子根本不是同一個病人的。」只見 X 醫師面色蒼白，想替自己辯解卻欲蓋彌彰，主考官直接了當告訴他：「這是你做的事？腹部超音波的脂肪層告訴你病人是胖子，電腦斷層的病人只有薄薄一層脂肪。」

薑是老的辣！X 醫師偽造病人資料犯下醫師的大忌，成為我們這組被「死當」的考生 (表現不好的 "活當" 考生，結束後被留下來，考官會再重新評估是否讓他們過關)。
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「沒東西，你給我想辦法弄出來！」這是軍中的通病，長官只知要求屬下把東西交出來，卻不管下面的人怎麼蠻幹，最後上下交相賊，變成「杜撰」與「偽造」。沒當過兵，不知「杜撰」與「偽造」可以如此輕鬆地解決問題；當過兵之後，發現「杜撰」與「偽造」太方便、太容易了。

當有學弟向我透露，內務找不到缺點，實習幹部為了交差就「偽造」幾個「X」時，我頗為震驚！找不到禁足的學弟向大隊長交代，就用「杜撰」的方式製造「OOXX」，跟上面所說的「沒東西，你給我想辦法弄出來！」一模一樣！然後托福成績可以偽造，病人資料可以偽造，從小看大，學指部的大隊長是否也這樣度過他一輩子的軍旅生涯？