人生沒有用不到的經歷

 
昨天是104年軍校入伍訓的開訓典禮。
https://www.facebook.com/MilitarySpokesman/photos/a.941934332536552.1073746921.160144950715498/941934339203218/?type=1&theater

今年國防醫學院以外的各軍校對自家入伍生的作風與以往大不相同，入伍訓才兩週，學長姊已組團慰問學弟妹兩三次，讓國醫學弟妹望之垂涎。我猜想，各軍校有意降低入伍退訓的人數，此舉也可能牽動傳統軍校教育的改變。

上週末我們期班在花蓮開同學會，閒聊時才知道民國71年有一批中正理工的專科班也是八月入伍，當時軍校專科班不經過軍校聯招考試，通常是六七月入伍，而中正理工這批專科班學生可能是從軍校聯招考進。我也是上週與同學聊天才知道，當年有一部分正期入伍生在南營區與中正理工專科班混合編連，我同學也在裡面。當年北營區入伍生只有一名發生中暑(我在北營區)，是國醫的，當然也是我同學，現任職北榮一般外科。令人驚訝的是，民國71年南營區操死兩位中正理工專科班的入伍生，其中一位在野外衝鋒時倒下，班長以為他裝死，沒想到真的死了！當年讀軍校，入伍時身體招架不住真的會被操死的。三十多年下來，入伍訓死亡的人數應該十分可觀，只是在資訊閉塞的年代所有不利軍方的消息都被封鎖。洪仲丘事件之所以讓一二十萬人走上街頭，並非出自正義，而是對傳統軍人顢頇的作為表達嚴重的抗議。國軍由人民組成，人民收走軍事檢院，使軍人在訓練中的不當行為有所戒懼是近兩年國軍最大的進步。

傳統的軍事訓練有一種「我行你為何不行」的錯誤觀念，不巧倒楣，遇到真的不行的，就會被你操死。每個人的塑性不同，用同一套沒有等差的訓練標準強加於入伍生，塑性差的就容易被你折斷---死亡，因此好的訓練要運用科學建立循序漸進的方法。軍事訓練不易被社會大眾認同，因此成功的軍事訓練是讓所有願意參與者認同訓練，並有一定高比例的人在結訓時達到訓練標準。淘汰多並不代表訓練品質好，從另一個角度看淘汰，---因「不認同」而被淘汰的人越多，代表這種訓練的問題越大。最差勁的訓練是墨守成規，完全不去反思為何訓練不被認同，久而久之就形成封閉的團體，完全與社會脫節。
今年五月有一則新聞報導103年度軍校畢業生的淘汰率 (應該從入伍訓開始計算)：
海軍官校44%
空軍官校38%
陸軍官校24%
國防大學管理學院24%
國防大學政戰學院23%
國防大學理工學院18%
國防醫學院9%

海軍官校44%！
有趣的是，昨天開訓典禮後，海軍官校慰問團的照片格外不同。
https://www.facebook.com/R.O.C.NavalAcademy/posts/837707506325385

國防醫學院的入伍生與司徒院長的合照如下：
 

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P.S. 開訓典禮原本在操場舉行，如下方氣象雲圖(注意台南的黃紅色)，一場雷雨打亂了預定計劃。