人生沒有用不到的經歷

關於大學的修課，如果你喜歡修五花八門的課，或是喜歡到各大學去修課，國防醫學院不是你的選擇。問題是你幹嘛要修那麼多課？能充實自己嗎？還是修了特別的課才能顯得跟別人不一樣？說穿了，對99%的人而言，差別不大！所有的學問走到盡頭是相通的，西方人統稱哲學，因此你到美國讀博士，畢業拿到的不是甚麼醫學博士，而是哲學博士 (Doctor of Philosophy)。美國沒有醫學博士，Medical  Doctor 只是修完醫學課程的醫師，不是醫學博士。

記得當年入伍結訓後回國醫，大一上學期的課是普化+實驗，普生+實驗，微積分，國文，英文，中國通史，國父思想，軍事學。讀過生物學原文書的人都知道，很難，而且根本讀不下去。如果你真的讀懂生物學原文書，學會裡面的英文、知識、哲學，大一能這樣就夠了，極少醫學生能做到，而且幾乎不可能做到。於是許多人想跳出現有的窠臼，到外面尋尋覓覓，最後反而變得更膚淺。大一普化、普生、微積分原文書裡面有許多細節可以學習，大部分的人都是在考試中匆匆度過，看起來內容跟高中的差不多，其實不然，作者描述各種現象的方法與技巧常被我們忽略，因為我們只在乎考試的正確答案。

大二修大體解剖，我開始感受到壓力，一本解剖學原文書就已經吃不消了，加上有機化學、生物化學又是另一個沉重的負擔。生物化學原文書也是厚厚一大本，極少醫學生有能力讀懂。大三修神經解剖，原文書簡直是天書，三十多年來，全台灣曾讀懂「神解(神經解剖)」的醫學生恐怕用手指頭都數得出來。其實好東西抬起頭就擺在書架上，我們看不懂卻想到外面去找，花了很多時間與精力用謊話來告訴自己過得很充實，日復一日，年復一年，越是這樣你心裡就會越感覺空虛。

從我當住院醫師看同事寫英文，到現在看實習醫師及住院醫師寫英文，我一直很納悶，現在醫學生的英文怎會這樣慘不忍睹？！---- 學生們總是想要學很多，a little bit here, a little bit there, end up with nothing. 醫學生，為什麼你不能好好從大一開始把生物學、生物化學、分子生物學、解剖學、免疫學等等等，一門一門課好好學？